北师765--想当科学家的中二学长如何思考北师765考研

大家好，我是今年成功考取北师大心理学（765）的李学长，录取方向为基础心理学。初试成绩是：英语78、政治67、专业课244，总成绩389。先

大家好，我是今年成功考取北师大心理学（765）的李学长，录取方向为基础心理学。初试成绩是：英语78、政治67、专业课244，总成绩389。

　　先介绍一下自己的基本情况，我是二战765，跨考，去年辞职复习共七个月，今年在职复习共五个月，考前一个月才停职，加在一起共有一年。首先说明一点，虽然我今年在职考研成功，但这是在我去年脱产复习半年的基础上取得的成就。我十分不建议大家一上来就选择在职考765，尤其当你的工作强度迫使你每天拿不出至少6个小时的学习时间时（我今年勉强达到这一标准）。765的复习量真的很大，对应到其他院校的科目设置，可以归纳为9个科目：普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、发展心理学、教育心理学、变态心理学、社会心理学、生物心理学。这可能是所有院校里涵盖范围最广的了。

　　总体来说，我的复习策略就是主抓专业主干科目，由于目标就是做科研工作，所以把大量的复习时间都用在搞通搞透心理学的研究方法和研究工具上，同时侧重于理清心理学各领域当中的主要研究议题，以及围绕该议题展开的经典争论。

　　一、历程

我是大龄考研党，有着很难与人诉说的苦恼。但这一年下来也没有太多的自我感动，只能说自己的确付出了一些，也感觉得到付出的收获。

　　我想接受心理学的基础科研训练。驱动我做出这个决定的因素有很多，一两句话说不清楚。目标院校是北师大，心理学专业评级国内第一。朋友知道后问我，你对手可都是学霸老变态啊，还比你年轻，你怎么想的？

　　是啊，怎么想的。有些解释不清。我只是觉得这是我需要做，且需要做好的一件事。

　　我对本科的专业实在提不起什么兴趣，虽然设计专业课成绩几乎全A，就业几乎不怎么碰壁，但我实在没心思在大学里去争取竞赛或者其他任何奖励。专业成绩还算可以，专业技能也算熟练，但这只是高中养成一种努力的惯性使然。所以，很自然的，保研名额里不会有我，当然，我当时也不怎么在意这个事。

　　毕业后工作两年我就辞职了，对设计实在提不起兴趣，又不想进地产或政府部门，在本专业一个设计专业读研几乎学不到任何新的技能。辞职时并没想清楚要做什么。父亲生病住院回去陪了他一段时间，之后各种我认为有趣的工作我都试着接触了一下。最后发现，让我既有兴趣又有使命感的行业，好像只有心理学相关的应用和研究领域。决定考研是在17年初，当时25岁，感觉自己还挺年轻的，5月份脱产复习，一直坚持到10月份的时候，心态开始飘了。就觉得自己什么都复习的很好，又读了不少额外的文献和教材，已经可以跟人侃侃而谈地讲心理学知识。但到了临考前才意识到自己的水平和自己的判断之间存在距离，我还在用原专业的设计学思维去看待心理学这样一门科学。这是主观上的问题。

　　去年的考研失败也有客观上的问题——监考事故。专业课试卷晚了十几分钟才发到我手上，第一次拆自命题考袋，手忙脚乱，取出试卷后，发现答题纸上没有选择题空位。找监考老师问是不是试卷出了问题，最后才发现选择题空位原来在试题的背面。二十分钟过去了，慌了，最后试题都没有答完。

　　考试结束后的第二天，我就赶到qs，找顾问和教务老师沟通。我身边缺少战友，凭自己反思又不足以内化成动力，所以和qs的老师交流这一年来的问题就是最合适的方法。

　　心理学的专业课，说简单很简单，但说难也真的很难。心理学的理论进路太多，每个有资格进入高校教材的心理学经典理论背后都有精巧的实验设计和结果的支撑，以及后续实验结论对它的修正和补充，面对同样的实验现象，总会有好几个观点在互相吵架。只要命题的老师稍稍动点歪主意，延伸拓展一下，你就有可能在考场上蒙圈。北师大选择题是英文命题，六道论述大题则经常超出指定参考书的知识范围，或者用与书本组织知识方式完全不同的方式去提问，而参考书目是12本英文教材。考察深度不大，考察的东西太多，出题思路比较活，需要对知识有一定的迁移加工，复习起来很吃力。

　　去年脱产复习的过程就不再多说了，今年半工半读，9月份前基本没看过书，9月到11月手上仍然还有些工作，但每天都有至少6个小时的学习时间，12月是全面备战，停止了一切收入和工作计划，每天保持10个小时以上的学习时间。政治刷了两本选择题集，考前一个星期背了肖四。英语我基础不错，不太在意，只做了五六套真题，算是裸考，但毕竟把12本英文专业书啃了三遍（有几本弱势科目，比如变态心理学，就啃了一遍），所以其实也不算没有准备。只是没有背单词，没有准备作文。

具体的专业课复习规划，可以私信留言发送哟

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